
Je remercie Philippe Martel d’accepter la publication de ce texte écrit en réaction à la décision récente (21 mai) du Conseil Constitutionnel qui remet en cause le principe même de l’enseignement par immersion, dans les langues dites régionales (ce sont elles qui sont visées) mais aussi potentiellement dans les autres. Ce que tant avaient salués comme une avancée décisive pour l’enseignement de nos langues à bout de souffle se transforme donc en reculade historique. En réalité, ce qui est mis hors la loi, est la pratique scolaire de...
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